实验法包括实验室实验和自然实验两种。
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简述自然实验法。
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经过大量实践和实验研究后提出“儿童自然发展法”的是()
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19世纪末20世纪初,在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是()
19世纪末20世纪初,在欧美一些国家兴起的自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的教育学理论派,被称为()
根据实验环境不同,可把教育实验分为实验室实验、自然实验。
下面关于自然实验描述错误的是()
根据实验情境的不同,实验法可分为实验室实验法和()
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实验室实验法
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