简述教育预测的基本原理。

教育预测的原理包括延续性原理、因果性原理和（）

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教育预测的基本特征不包括（）。

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“泰勒原理”的基本内容：确定教育目标、（）、组织教育经验、评价教育计划。

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教育合同不能适用合同法的基本原理。（）

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教育行政领导的基本原理有（）、（）、（）、（）。

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简述教育原理的理论功能。

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简述教育原理的理论功能。

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（）、选择教育经验、（）、评价教育计划四个基本问题构成著名的“泰勒原理”。

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如何将教育传播的基本原理运用与课堂教学？

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