从学校组织的本质上讲，它应该是一种（）

从本质上讲，战争无非是（）通过另一种手段的继续。

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社会关系从内涵上讲，主要强调的是一种（）。

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政策评估从本质上看是一种（）判断。

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政策效果评价从本质上看是一种（　）判断。

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政策效果评价从本质上看是一种（）判断。

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中国的大学入学考试制度，从本质上来说，也是一种（）型的考试。

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从本质上讲，国防是维护阶级统治的工具。

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分配理论强调，现代社会成人角色的分配根据（），而不是他们在学校中所学的知识，因而教育的作用与其说是“（）”，不如说是“（）”；它强调教育是一种个体社会地位的（）。

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公共关系是一种独特的管理职能，其本质的规定性是组织的形象管理。因此，公共关系学是研究社会组织形象管理的学问。

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