建构主义学习理论强调学生在真实情境中进行自主学习与协作学习,最终达成对所学内容的意义建构。下列教学策略不是以建构主义作为理论基础的是()
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建构主义学习理论强调在老师指导下的师生互动。
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建构主义学习理论强调以()为中心,认为()、()、()、()是建构主义学习环境中的基本要素或基本属性。
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建构主义学习理论强调以()为中心
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下面不属于建构主义的学习理论强调的是()
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建构主义强调学习的()。
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建构主义学习理论的基本观点主要集中在对()的描述上。
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使用学生契约、同伴教学、分组学习等都是建构主义学习理论在教学中采取的常用措施。
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格式塔学习理论属于建构主义学习理论。
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