A人际交流合作
B掌握基本舞步
C感受音乐节奏
D体验舞蹈风格
集体舞蹈的教育重点在于适应空间变化和()
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从个体发展角度来看,终身教育的目的在于帮助个人不断适应快速变化的社会生活并完成其()的过程。
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集体教育与个别教育的主要区别在于教育对象的人数和所要解决的问题不同。
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幼儿园双语教育重点在于()
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不同年龄阶段教育重点的变化。
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家长园地是指幼儿园设置宣传栏、展览台、黑板报、陈列室,展示对家长有益的教育书刊和辅导材料,书写家庭教育的小常识,公布幼儿园的作息时间表、食谱、收费标准、集体活动要求及图片等,使家长能根据自己孩子的实际情况和具体要求,有选择地进行观看,重点学习和观赏。
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为了帮助幼儿尽快适应从家庭到学前教育机构的过渡,法国正兴起一种被称为“温和过渡”的机构以帮助幼儿逐渐习惯离开家庭到幼儿集体中来。
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职业教育能使个体较快地掌握新技术、新工艺和新职业技能,这样可以满足个体适应职业内涵变化或工种变换的需要,也可以满足个体对于职业的流动和变换的需要。这是职业教育的()。
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幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为()和舞蹈动作。
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