A专断型
B民主型
C放任型
D无法确定
某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()
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根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为()。
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教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是()。
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根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为()。
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教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是()。
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某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。
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某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明()。
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课堂上,教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时,采用()妥当。
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课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的()。
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