A对
B错
在课堂导入的众多方式中,以有趣的故事创设情境、引起学生关注、激发思考的是()
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通过各种技术手段为学生创设额任务情境更加逼真,以下不属于利用技术为学生创设情境的是()
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下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景?()
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在多媒体教学环境中,教师提供支持和帮助,学生之间利用网络形成有效的学习共同体,构成了()三维互动方式
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利用信息技术的情景性、真实性,创设与主题相关的、尽可能真实的情境,激活学生的先前经验,引起学生的学习兴趣。
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整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络。
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课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验。
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信息技术在课堂讲授中的引导功能是指利用现代媒体所演播的内容不直接涉及教学问题,而是以与教学主题相关的现象和事物开始,旁征博引、旁敲侧击、或创设一种情境、或引起学习动机、或提供一种线索,引入教学主题。
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网络环境的探究学习可提高学生的()
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