A对
B错
将学习失败归因为自己努力不够,会提高学习的积极性。
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有人认为“学习成绩不好,就是因为自己能力差”,这种归因属于()。
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根据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。
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张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用韦纳的归因理论来分析。
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张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用韦纳的归因理论来分析。
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张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用韦纳的归因理论来分析。
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张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用韦纳的归因理论来分析。
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根据归因理论,分析教师如何帮助学生正确地对学习结果进行归因以提高自身的成绩。
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将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是归因于()。
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