判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的，这反映了体育教育专业学科学习的（）特点。
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体育课堂管理是体育教师和学生所组成的（）
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“体育的研究性学习”是主张通过体育教学，使学生既懂又会，并使学生通过学习运动的原理，掌握较高的技术动作和方法，提高体育教学“智育”因素的过程
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体育教师是促进学生身心健康发展的（）、体育科学知识和科学锻炼身体方法的（）、是学生思想品德的（）、是优秀体育人才的（）、是学校体育组织领导工作的直接（）。
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体育教学体系包括四个要素，即教师、学生、（）和教学条件。
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篮球教学中成绩考核的目的在于（）学生掌握篮球理论、技术与技能的实际水平，促进学生勤学苦练，全面完成教学大纲所规定的任务内容和要求。
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体育课程改革的目的是为了提高学生兴趣，淡化技能教学
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在体育教学评价中，对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。
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体育学习不论是身体认知过程（技能掌握）还是一般的认知过程（概念掌握），它们均会对人的体能产生影响
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