与家庭教育比较起来，（）具有更强的计划性、统一性和系统性等特点，它有利于孩子较为系统地掌握科学知识，形成良好的道德品质

家庭教育具有计划性、组织性和系统性，具有固定的“程式”。

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（）是指导家庭教育的一种重要方式，它的特点是个别指导，针对性更强，指导更具体、更细致。

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家教是指导家庭教育的一种重要方式，它的特点是个别指导，针对性更强，指导更具体、更细致。

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《中共中央国务院关于进一步加强和改进来成年人思想道德建设的若干意见》中指出：要把（）教育与学校教育、社会教育紧密结合起来。

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家庭教育不同于学校教育具有明确的教学计划、教学大纲、系统的教学内容和相对严格的规章制度，它不仅包括家长（）对子女施加的影响，也包括家长无意识地借助其他条件对子女施加的影响。

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（）的家庭教育与影响，对一个人思想观念的形成、智力的发展、性格的培养都具有至关重要的启蒙意义。

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（）的家庭教育与影响，对一个人思想观念的形成、智力的发展、性格的培养都具有至关重要的启蒙意义。

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家庭教育在未成年人成长发展中具有特别重要的作用，是与学校教育、社会教育密切配合，共同促进未成年人健康成长的重要途径。

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在父母极端拒绝儿童要求的家庭，儿童行为比较容易出轨。

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