社会给予青年暂缓履行成人的责任和义务的机会（如大学学习期间）。这个时期可以称（）。

成人和婴儿言语交流的必要规则和语用技能有（）。

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个体借助于语言，从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程称（）。

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个体借助于语言从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程叫（）。

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个体借助于语言从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程叫（）。

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青年期自我概念的特点是（）。

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青年期的一般特征有（）。

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（），是造成青年心理问题的关键所在。

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青年期自我概念的特点包括（）。

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帕瑞把青年期思维发展划分为（）。

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