论述教育技术是如何形成的?
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影响我国教育目的实施的最大障碍是什么?请根据我国现实中的教育问题阐述如何实施素质教育。
在素质教育具体方法体系中,教育者的首项任务是如何对()进行科学取舍和深刻加工。
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如何区别“教育活动”与可能产生“教育影响”的其它活动?
如何做到科学教育与人文教育的结合?
信息技术对教育产生了巨大的影响,下列不恰当的说法是()
如何理解教育技术中的“技术”含义?
如何提高教育督导评估的科学性?
课程中所提到的、作为影响教育的信息技术发展风向标的报告是()
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