A前制度化教育
B制度化教育
C后制度化教育
D非制度化教育
E无制度化教育
学校教育制度在形式上的发展:1.前制度化教育2.制度化教育3.非制度化教育思潮
判断题查看答案
教育学的发展分为三个阶段:教育学的萌芽、教育学的创立、教育学的发展
判断题查看答案
在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是()
单选题查看答案
教育与政治经济制度的关系首先体现在政治经济制度对教育的制约作用上,包括决定受教育权、教育目的、教育内容的取舍等。这是教育()的重要体现。
单选题查看答案
高等教育分为()()()三个阶段。
填空题查看答案
我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是()
单选题查看答案
国家在一定历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总方向称为()
单选题查看答案
在完善中等学校考试招生制度方面,《教育规划纲要》指出,要完善(),为高中阶段学校招生录取提供更加科学的依据。
单选题查看答案
依据埃里克森的人格发展理论,联系教育实际,谈谈在整个基础教育阶段教师应如何培养学生的健全人格。
简答题查看答案