龙山文化阶段，作为当时建筑质量提高的主要标志，一是普遍发现（），二是出现了（）
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龙山文化阶段，作为当时建筑质量提高的主要标志，一是普遍发现了白灰面，二是出现了（）。
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校园文化建设的基本要素理念识别系统（MI）、（）（BI）、（）（VI）、环境规划系统（EI）、声音识别系统（AI）。
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校园文化建设的基本要素归为五个子系统，分别是MI、BI、VI、EI、AI，其中EI指的是（）。
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学习（）就是让学生用自己已经学过的知识、技能与方法，探究家乡的人文环境，以求对家乡的乡土文化又有一个理论上的认识，从而更深切地热爱自己的家乡。
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招贴设计包含文字标志、图案和色彩等，设计要从（）出发，同时注意加强（）。
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（）是乡土文化的标志，是多元文化的因子。
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教学活动的要素可以分为哪三个方面？
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小学美术课程的总目标包括（）三个维度。
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