在具体实施管理的过程中，班主任运用较多的两种领导方式是（）。
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把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价，体现了（）。
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依法治教是指国家机关及其工作人员，为实现一定的教育目的，依法对教育行使的领导和管理的权力。
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班主任工作中，要把热爱学生与严格要求学生有机结合起来，爱寓于严，严出于爱，让学生不断获得和产生成长与进步的内在动力，这体现了班主任工作的（）。
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学生“品德差，学习差，几乎没有合作行为，而且也不知道该做什么”。导致学生这种行为的教师的领导方式最可能是（）
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阅读材料回答题：赵老师是某中学的一名青年教师，现在正担负着班主任工作，他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后．他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生，以便取得学生的信赖，他与学生一起参加课外甚至校外活动，如打球、下棋、逛电子游戏厅等，几乎对学生的各种愿望有求必应。赵老师的这种做法是否正确？
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在协调学校领导、家长、任课教师的关系中，班主任起到（）。
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班主任通过查阅学生的作业、学籍卡片等来了解学生的方法属于（）
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每年3月5日，班主任都需要学生们创作雷锋板报，这是为了提高学生的（）。
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