从“教授化”逐步走向（）是当代教学策略发展的内在实质。

在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，原因是（）。

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以（）为主体的策略是教学策略的实质。

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教学从本质上说，是一种（）

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在教学中，鼓励学生从不同角度分析问题，属于（）。

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感恩教育是当代社会热点，对于感恩教育，下列说法正确的是（）。

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某新教师听了特级教师张老师的一堂课。张老师开始上课就播放了与教学内容紧密相关的一首歌曲，把学生带到了相应的学习情境之中。接着，又通过设置一些巧妙的问题，启发引导学生对教学内容进行探究，在探究过程中不仅让学生各自钻研，还组织学生分小组进行讨论。最后，学生掌握了有关知识，初步形成相应能力。总的来说，张老师用了以学生为中心的教学策略。阅读以上材料，简要分析张老师在运用以学生为中心的教学策略中采用了哪几方面的知识？

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强调课程应该围绕当代重大的社会问题来组织，帮助学生在社会方面发展，这种课程理论是（）。

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简述什么是计划策略？

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简述什么是学习策略？

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