A基础知识的教学是教育的主要目的
B中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
C教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
D基础知识的教学是学校工作的重心
学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的()特点。
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从“教授化”逐步走向()是当代教学策略发展的内在实质。
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在教学过程中,教师要结合学生的感性认识,促使学生掌握书本知识。这说明教学过程具有()
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为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础的是()
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以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。
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在课堂上,教师通过对学生进行口头提问来了解学生对知识的掌握程度,这种教学评价属于()。
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教学过程中,学生对知识的掌握是借助于一定的教材在师生共同活动过程中进行的。一般说来教学过程包含激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识和()。
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教学过程的中心环节是运用知识。
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程序教学的基础是()心理学。
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