具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图和灵活的画面，是对教学资源评价中（）特性的评价。

多媒体技术主要具有集成性、（）、多样性、非线性等特征。

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信息技术教育的研究方法多种多样，基本的方法主要有（）

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评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取（）或评价学生作品的方式。

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教学评价的原则是：评价指标多元化、评价方法多样性、评价主体多元化，注重（）。

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为预防计算机被计算机病毒感染，下列做法不合理的是（）。

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王磊的U盘感染了病毒，他要清除病毒采取的最合理的方法是（）。

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某单位没有足够的IP地址供每台计算机分配，比较合理的分配方法是：（）。

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在教学过程中，合理、有效地运用媒体呈现教学信息是基本原则，其核心是（）。

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下面不属于表现媒体的是（）。

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