论述教育价值取向的个人本位论与社会本位论。
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试分析评价社会本位的教育目的论与个人本位的教育目的论的基本主张。
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教育目的个人本位论和社会本位论：
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教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。
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从价值观角度来考察教育，形成了三种教育本质论，即个人本位论、社会本位论和文化本位论。
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如何看待“个人本位论”与“社会本位论”之争？
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个人本位观可以溯源于亚里斯多德的“（）”理论，20世纪初永恒主义代表人物之一（）再次弘扬自由教育理念；社会本位观在西方可溯源于柏拉图的（）和（）。
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下面持个人本位论的教育家或思想家是（）
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要素主义教育思想是典型的教育目的上的社会本位论。
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