A培养学生自读能力
B归纳段落大意和中心思想
C理解课文
D培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:阅读教学的重点是()。
单选题查看答案
对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是( )
单选题查看答案
《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。对这种文本的相关理解不正确的是()。
单选题查看答案
《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。对这种文本的相关理解不正确的是()。
单选题查看答案
义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为()。
单选题查看答案
义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为()。
单选题查看答案
义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为()。
单选题查看答案
课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()。
单选题查看答案
目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于()。
单选题查看答案