（）的发育是婴幼儿控制大小便能力的生理基础。

神经系统的发育是婴幼儿控制大小便能力的（）基础。

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每个婴幼儿的生理成熟程度不同，大小便控制有明显的差异，培养时要因人而异

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育婴员面对的是（）尚未发育成熟的婴幼儿，他们的行为、情绪反复多变，语言表达能力、情绪控制能力都处于发展过程中。

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婴幼儿的认知能力的形成是（）发育成熟的结果。

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粗大动作发育诊断法测试“行走”的技能主要是测试婴幼儿（）。行走的能力。

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婴幼儿在（）之间，生理和心理器官发育逐渐成熟，具备了训练二便的基础。

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不属于促进幼儿语言发育与大脑运动能力的发展的方法是（）。

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婴幼儿语言词汇、记忆力、认知、推理和社会交往的能力不断提高是生理方面的变化。

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既要根据婴幼儿的生长发育规律和消化生理特点安排膳食，又要结合婴幼儿的（）制作饭菜。

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