显性课程

显性课程和隐性课程的区别有哪些？

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以学科维度定义课程，课程通常表现为（）。

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课程编制的过程模式是由英国课程理论家（）提出的。

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（）和（）是幼儿园课程中两种常见的课程类型。

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现在幼儿园课程中，常见的课程内容组织方式有（）和（）。

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幼儿园课程评价

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幼儿园课程最为核心的方面是（）。

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幼儿园课程的最核心要素是（）。

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活动课程

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