A欲望的产生
B新知识的逻辑
C验证
D应用与传播
组织创造知识的过程:第一阶段:()。第二阶段:()。第三阶段:()。第四阶段:建造原型。第五阶段:()。
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制定文献调查计划的第一步是使选题();第二步是了解和熟悉各种文献();第三步是()
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在个体层面的知识创造中确有(),有人可以成为伟大的思想家、科学家,也有人可以成为能工巧匠,()在应用这些人所创造的知识而谋生,在谋生过程中又在不同程度上积累着各自的知识,这其中也包含多种多样的()。
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提高个体知识创造能力的几个途径,()、寻、()、试、()、()。
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沃勒斯提出“创造过程四阶段模式”,第二阶段的是()。
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研究开发不仅是一个知识整合与创造的过程,也是一个对整合与创造后的知识不断再学习的过程。
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研究开发不仅是一个知识整合与创造的过程,也是一个对整合与创造后的知识不断再学习的过程。
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创造力的产生是个体与环境不断互动的动态过程,须有三种成分:()。
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知识的经营并非只是被动地经营已经存在的知识,经营知识的知识往往也会对知识创造的方向起着重要的引导作用,尤其在企业的知识创造过程中,往往是经营性知识与知识的创造过程相融合。
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