A对
B错
“幼儿使学习的主体,是内因,是最后起决定作用的因素”,这说明在幼儿园教学活动中应坚持()。
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供给幼儿足够的实物材料,创设一定的环境,引导他们按一定的要求和程序,通过自身的实践活动进行学习的方法是()。
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幼儿园课程的发展使幼儿在活动中的主体地位越来越明确。
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由专家、园长和行政人员作为评价主体,评价幼儿教师的课堂教学活动,这种评价属于()。
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在实施社会教育之前,教师对活动的设计是活动是否能够获得成功的重要环节。教师要使自己设计出来的教育活动,既符合国家课程标准和当地的教育纲要,又符合幼儿的年龄特点和发展水平,引导幼儿在整个活动中处于“积极、主动的主体”状态,使幼儿获得真正的发展。
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幼儿期不仅是成人生活的准备阶段,幼儿期自身还有不可替代的价值。
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幼儿园教的主体是()。
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幼儿园教育评价的主体是()。
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幼儿园负责教育工作的主体是()。
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