A参与观察的主要目的在于观察者的自我体验
B观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响
C观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感
D观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实
关于教师参与教育科学研究的优势，说法不正确的是（）。
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下列关于教师观察与条件性知识之间关系的表述，正确的是（）。
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关于从众，下列说法正确的是（）。
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下列关于素质教育，以下说法正确的是（）。
下列关于教学技能的说法中正确的是（）。
关于“师爱”，下列说法正确的是（）
关于教学策略，下列说法不正确的是（）。
关于陈述性知识，下列说法正确的是（）。
下列关于课程资源的说法正确的是（）。
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