A对
B错
自理性活动的范围因年龄不同而异,照顾者期望2岁的孩子自己能够穿衣是恰当的。
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对于年龄小没有学会讲话的儿童以及性格孤僻很少讲话的儿童,我们可以从儿童日常游戏活动中发现儿童的(),这为护理员了解儿童内心以及和儿童沟通打开了一扇门。
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孤残儿童护理员应观察孤残儿童精神和意识状态、面容、体位、步态与姿势、体温、脉搏和呼吸情况等。
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福利院儿童的攻击行为发生比较多的年龄最早是在()。
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给一个痉挛性脑瘫孩子进行穿衣活动之前,让孩子取仰卧位,双下肢屈曲时向左右有节律的晃动,这样可以使他放松,并且可以增加关节活动度(ROM)和躯干旋转的能力,这样会使孩子变得不耐烦,不利于穿衣活动。
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合理的营养是儿童生长发育的物质基础,年龄越大受营养的影响越大。
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识别孤残儿童常见行为问题时,首先建立临界线,确定儿童行为问题是否超出了其年龄和性别允许的范围。
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初级自理能力中,包括穿衣、()、个人卫生、进食及饮水。
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观察法是指在自然情境或人为情境中对儿童的心理现象与行为表现进行有系统、有计划的(),经过分析以获得其心理活动产生和发展的规律的方法。
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