A逻辑性
B批判性
C构造性
D重塑性
小学生语感能力的提高很大程度上有赖于()。
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教学方法功能的有效发挥有赖于教师的专业能力水平。
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职业教育的研究有赖于()的支持与选择。
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儿童对性别角色的理解和掌握有赖于()的形成
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学前儿童创造力的培养,有赖于家长的重视和培养。
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思考的主动性具体表现为学生直接主动向教师寻求问题的最终答案。
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从教师角度上讲,良好师生关系的建立有赖于师生交流的几个方面()。
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创新不是凭一时的灵感能够做到的,它需要()、深入思考、反复实验,然后厚积薄发,最终爆发出潜力。
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使学生得到精神上的满足和愉悦,增强其学习的动机,改善教育活动氛围主要有赖于()
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