澳洲和大洋洲人种

刚果人种和开普人种

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教育人种志崇尚（）和描述。

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西半球和殖民地人种

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解释论的诸多理论可以分为（）、符号互动论和人种方法论三个分支流派。

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（）是指一个国家所处的地理位置和自然状况，包括地形、地貌、气候、土壤、水系、矿藏甚至人种等自然构成。

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简述一下蒙古人种、赤道人种、欧罗巴人种的特征及主要分布地

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（）是人种志的核心方法。

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（）是课堂人种志研究的重要特点。

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教育人种志的研究策略有（）。

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