（）是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为。

教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。

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（）是预期学生通过教学活动获得的学习结果。

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预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。

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在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是（）。

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教材是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象，是理解课程内容并达成课程目标的媒介。（　）

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合作学习是一种以（）为基本形式、系统利用各因素之间的互动、以团体成绩为评价标准、共同达成教学目标的教学组织形式。

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师生在学科教学活动中预期达到的教学结果，称为（）。

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教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。

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_________是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据，是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准。

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