课程目标有四个方面的规定性,第一是时限性;第二是具体性;第三是预测性;第四是__________。
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在我国,课程具体表现为课程计划、_________和教科书。
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在我国,课程具体表现为教学计划、______和______。
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课程计划,又称_____计划,是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校、教育和教学工作的_____文件。
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课程评价的主要模式有目标评价模式、__________和背景、输入、过程、成果评价模式。
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课程目标的依据主要有三个方面,对学生的研究,对社会的研究,对__________的研究。
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体育与健康课程的目标体系包括运动参与、_____、______、心理健康、社会适应五个方面。()
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针对目标评价模式的弊病,美国学者斯克里文提出了_________评价模式,即主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。
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在我国,组成课程的三个部分是_____、_____和_____。
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