跳绳教学中应注意的事项：跳绳的活动量比较大，教师应根据课的需要、学生的年龄特点和健康情况等对跳绳的次数、速度和持续跳绳的时间等提出不同的要求。在每次练习后要有适当的时间，让学生做放松活动。
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在中学田径教学中“循环练习”法是一种可以采用和推广的教学手段。
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完整练习法和分解练习法在中学田径运动技术教学中各有什么优点、缺点？
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学生对一切新知识和新技能都感到新鲜，但没有把精力集中到学习和练习中，这种兴趣是（）
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如果对有蛙泳基础的学生进行8次课的自由泳教学，请设计每次课结束时大部分学生所应达到的标准及完成的课总量。
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引起美国一流田径选手对田径兴趣的主要影响人是（）
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武术课中，为了消除学生对教师和同伴的依赖性，掌握和提高武术套路的演练水平，宜多用（）形式教学。
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应该如何利用运动兴趣的各种品质，激发与提高学生的运动兴趣？
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在田径教学中，如何贯彻直观性原则？
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