A知识
B能力
C过程与方法
D情感、态度、价值观
历史课程标准中的三维目标强调:我国的时代精神的核心是()。
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思想品德课程的根本目标是()。
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思想品德课程的目标价值导向是()。
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列举初中思想品德课程目标中“情感、态度与价值观目标”提到要培养的品质(至少6个)。
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《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》对本课程的分类目标的表述及顺序是()。
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《义务教育历史课程标准(2011年版)》中的“三维目标”强调:我国的时代精神的核心是()。
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思想品德课程的“分类目标”包括()。
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简述思想品德课程三个方面的目标。
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简述初中思想品德的课程总目标。
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