奥苏贝尔将有意义学习分为:()。
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我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是:中小学生是在国家法律认可的各级种类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。
在1995年国家教委颁布了()。
首次规定男女同校的学制是()。
亚里斯多德历史性贡献是他首次系统阐述了()和谐发展的教育思想。
简述原理学习的主要形式。
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简述强化训练的形式。
德育工作的新形式有哪些?
形式教育论认为教学的主要任务是()。
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