建构主义学习理论强调在老师指导下的师生互动。
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整合下的物理教学理论基础是瑞士学者让·皮亚杰等人提出的建构主义的学习理论。简述该理论。
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行为主义学习理论指导下的教学目标，其典型特征是（）。
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教学设计主要包括面向教师教的传统教学设计、建构主义环境下的教学设计和“学教并重”的教学设计三类
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建构主义环境下的教学设计目的是为了促进学生接受性地学习
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基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是（）
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建构主义教学理论
名词解析查看答案
建构主义学习理论认为，（）是教学环境中的要素
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请就建构主义是当代教学理论的重大发现展开论述。
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