A准确
B具体
C难点分散
对外汉语课堂评估时要考察课堂教学的目的要求是否明确具体,是否()。
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对外汉语课堂评估时要考察教学任务是否完成,()如何。
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对外汉语课堂评估时要考察教学时间是否安排得当,是否体现了()的原则。
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对外汉语课堂评估时要考察是否体现了()的原则,教学方法是否灵活多样而且有效。
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对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。
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对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了()。
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对外汉语课堂教学成功与否取决于()
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对外汉语课堂教学成功与否取决于()。
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关于对外汉语口语课堂教学,说法正确的是()。
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