简述课本的优点。
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选择课本包括这样四个步骤：识别目标、了解学生、审读课本和（）。
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下列四种关于课本的优点的说法中，有错误的是（）。
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课本包含有相对持久的信息。课本的这一特点给学生提供了许多选择余地，获取信息可以从任何一点上开始，它能被粗略地浏览或仔细地研习，能被泛读或跳读，允许学生自己控制信息呈示的速度，而不限于专门的时间和场合。
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游戏型教学软件的缺点是（）。
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试分析三种教学结构各自的优缺点。
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课本内容往往不能完全确定或详细说明其潜在的各种解释，因为它精简化了客观事物的现象和过程，常常要求学生运用想象力来联想这些信息，这对于不少学生来说，很可能会是一种按照个人经验产生的联想，与作者思想是不同的。
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下述关于有线电视的陈述中，存在问题的是（）。
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（）可以保留更多的细节，质量更高，表现力更强；缺点是所需存储空间通常较大，缩小再放大后，会产生严重的失真。
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