A苏格拉底
B柏拉图
C亚里士多德
D毕达哥拉斯
科学研究方法是科学研究的(),它提供思考步骤和操作步骤,提供一定的程序,引导科学研究沿着一定途径前进,科学地认识研究客体,有效地达到研究目的。
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()指的是运用一定的科学方法,遵循一定的科学研究程序,通过对教育现象的解释、预测和控制,探索教育规律的一种认识活动。
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科学是指人们对自身及其周围客体的规律性认识,科学具有()的特点。
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自然科学研究方法与人文、社会科学研究方法的联系:从认识论来看,无论是自然科学还是人文、社会科学,要获得正确反映研究对象的本质和规律的理性认识,都必须以感性认识为基础。
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科学研究方法论是关于方法的科学,是以()作为研究基础,以认识论作为主要手段,来探索科学方法特点和规律。
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心理学是研究()及其()的一门科学。
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简述叙事研究及其研究程序。
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分析说明教育科学研究的基本程序。
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教育科学研究的一般程序是什么?
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