产生式迁移理论证实了()
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按照安德森的观点,程序性知识以产生式来表征。
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产生式理论把智慧技能分为两类:()、()。
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()是最早的迁移学说,并且是至今仍然对人们的生活和学习产生着影响的迁移理论。
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()是最早的迁移学说,并且是至今仍然对人们的生活和学习产生着影响的迁移理论。
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认为产生迁移的关键是学习者在两种活动或经验中通过概括产生泛化的共同原理的学习迁移理论的代表人物()。
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只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习会产生学习的迁移。这是()的观点。
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产生式的两个成分是()和()。
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五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。
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