认为产生迁移的关键是学习者在两种活动或经验中通过概括产生泛化的共同原理的学习迁移理论的代表人物（）。

奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为，学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响？（）

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奥苏伯尔提出的迁移理论认为（）是影响学习迁移的重要因素。

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（）认为，迁移是由于学习者突然发现两个学习经验之间存在着关系的结果，对情境中一切关系的顿悟是迁移的实质。

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传统的迁移理论所讨论的迁移是（）种学习活动之间的迁移。

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认为只有当学习情境和迁移测验情况存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习的迁移学说是（）。

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（）是最早的迁移学说，并且是至今仍然对人们的生活和学习产生着影响的迁移理论。

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（）是最早的迁移学说，并且是至今仍然对人们的生活和学习产生着影响的迁移理论。

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奥苏伯尔系统地研究了（）对学习和迁移的影响，认为不受（）影响的学习是不存在的。

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学习定势说认为，学会（）有利于学习迁移。

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