A印刻不依赖于任何一种强化,而学习则依赖于强化
B印刻是可逆的,而学习则是不可逆的
C印刻可能形成得非常快,有时只要一次尝试就形成了,而大多数学习则需要多次尝试
D印刻只会在发展早期的“关键期”内发生,而大多数学习可以在任何时期内发生
简述印刻与学习的区别。
简答题查看答案
著名认知教育心理学家威特罗克提出的学习模式是()
单选题查看答案
通过一系列动物实验提出学习的尝试错误学说的心理学家是()
单选题查看答案
以下学习动机中,属于近景动机的是()
单选题查看答案
影响学习的内部条件有哪些?试根据有关理论观点对小学教师的教学活动提出一些建议。
简答题查看答案
以下不属于小学生学习动机发展趋势的是()
单选题查看答案
把个体的学习看作是建立刺激与反应之间的联系的心理学观点是()
单选题查看答案
某套智力测验的分数与儿童平时学习成绩之间具有显著相关关系。这说明该测验具有良好的()
单选题查看答案
加涅认为,有效的学习是信息加工系统、()系统和()系统三者协同活动并与环境相互作用的结果。
填空题查看答案