A与社区资源共享,发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育
B为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会生态环境
C以社区文化为底蕴,充分发展幼儿园素质教育
D以社区的环境为基础,培养幼儿社交能力
()社区学前教育在实施途径上形成了以社区为主导和以幼儿园为主导的两种合作模式。
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幼儿园与社区合作的必要性是什么?
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试论述家庭与幼儿园、社区合作共育的价值?
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幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种(),共同为幼儿的发展创造良好的条件。
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指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”的文件是()。
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家庭、幼儿园和社区合作的模式有()。
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列举家庭、幼儿园和社区合作的模式。
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学前教育机构与社区开展合作活动的方法包括“请进来”与“走出去”,其中属于“请进来”的是()
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中班幼儿结构游戏的社会性发展目标包括能够在游戏中运用语言与伙伴沟通、讨论、合作。
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