西方教育史上，第一个提出“教育心理学化”，并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是（）。

（）是西方教育史上第一个提出精选幼儿教材内容的人。

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柏拉图是西方教育史上第一个提出较为系统的幼儿教育思想的人。

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西方教育史上，第一个提出“（）”，并在教育实践上提出以心学为基础发展人的能力的方法的教学家是裴斯泰洛齐。

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“使人类教育心理学化”口号的提出者是（）

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在西方教育史上，第一个全面系统地论述教育管理的思想家是（）。

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在西方教育史上，（）是第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。

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在教育史上，（）第一个提出了“教育心里化”。

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在西方教育史上，第一次为6岁以下儿童的智育提出了一个广泛而详细的教学大纲的教育家为（）。

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在世界教育史上，（）是第一个提出双语教育问题的教育家。

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