多选题
A教育活动的空间
B教育活动的时间
C教育活动的内容
D教育活动的材料
E教育活动形式与气氛
正确答案
答案解析
略
相似试题
创设语言听说游戏活动情境的典型途径有哪些？
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创设问题情境要考虑学生的先前经验
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在信息技术与课程整合的教学设计中，经常需要考虑情境创设问题，关于“情境创设”下列选项中其中一项不准确的说法是（）。
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下列属于通过动作（活动）创设教学情境的途径是（）。
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情境教学策略中，根据教学情境与现实世界存在的关系，可以分为真实型、仿真型、提供资源型等。根据创设教学情境的目的，教学情境又可分为（）。
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情境教授教化策略中，根据教授教化情境与实际世界存在的关系，可以分为真实型、仿真型、供给资本型等。根据创设教授教化情境的目标，教授教化情境又可分为（）。
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情境陶冶教学策略，主要通过创设某种与现实生活类似的情景，让矫正教育对象在（）情景下进行学习。
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在写作教学中，可以从两个方面来创设写作情境，一是参与活动，二是（）
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讲述活动情境的创设要符合讲述对象（凭借物）的特点，重点突出，包含的信息不能太多。
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