1943年，首次提出“需要层次理论”的美国著名心理学家是（）
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在学习动机理论中，需要层次理论的代表人物是（）
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在维果斯基的文化历史理论中，在教育与发展方面提出的三个问题是（）、（）和（）。
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在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是（）
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20世纪40年代罗杰斯首创的，也是想象学理论模型中比较著名的心理治疗理论与方法是（）
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20世纪40年代罗杰斯首创的，也是想象学理论模型中比较著名的心理治疗理论与方法是（）
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20世纪40年代罗杰斯首创的，也是想象学理论模型中比较著名的心理治疗理论与方法是（）
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20世纪40年代罗杰斯首创的，也是想象学理论模型中比较著名的心理治疗理论与方法是（）
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20世纪40年代罗杰斯首创的，也是想象学理论模型中比较著名的心理治疗理论与方法是（）
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