对学生青春期生理与心理发展引起的困惑与不安心理，下列做法错误的是（）。

心理自我是在青春期开始发展和形成的。

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儿童的身心有两个高速发展期：新生儿期与青春期。这是身心发展（）的反映。

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学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即（）。

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与父母、师长缺乏理解和沟通是导致中小学生心理问题的自然基础和内在原因。

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试述小学生认识能力发展特点与教育。

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教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及（）

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有些学生在考试时，由于紧张之前已经保持的知识却怎么也想不起来。心理学中对这种现象进行解释的理论是（）

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李老师要求学生分小组通过实验推导出圆柱体积计算公式，当“智慧小组”完成任务后，李老师让该小组的成员去帮助其他几个很困惑的小组，在“智慧小组”的帮助下，其他小组也顺利完成了学习任务。 李老师的做法正确吗？为什么？

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教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。

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