1904年初，清政府颁布了由张之洞、张百熙、荣庆合订的《奏定学堂章程》，被称为（）。这一学制确定了近代学制系统，其中包括了蒙养院制度。

（）年，中央人民政府政务院颁布了《关于改革学制的决定》，这是新中国成立以来国家颁布的第一个学制。

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1922年，“北洋军阀政府”教育部通过《学制改革系统案》，11月颁布《学校系统改革令》，又称（）学制。

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苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布《（）》，这是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。

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1918年，英国政府颁布了著名的（），目的是在英国建立一个包括保育学校、小学、中学和专科学校在内的公共学校系统，正式承认保育学校属于国民学校制度的一部分。

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十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、（）管理的领导体制。

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1934年2月（）颁布《托儿所组织条例》。

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1938年教育部颁布了《幼稚园章程》。

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分析评价1932年我国颁布的《幼稚园课程标准》。

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《幼稚园课程标准》是我国第一个由国家颁布的幼稚园课程标准。

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