A对
B错
()是幼儿在没有言语器官损伤或智力发展障碍情况下表现出的沉默不语、问之不答或毫无反应的现象。
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发展性语言障碍是一种由于大脑发育迟缓而造成的语言障碍,可以分为()
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“儿童通过成人指导或与能力更强的伙伴合作,会表现出更强的发展水平”,这是()。
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教师在与幼儿的交往中应对幼儿表现出()行为。
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活动评价可以了解语言教育活动的()以及环境、材料等是否符合幼儿的发展水平。
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对幼儿表现出的()的行为要及时肯定,对违反行为给予纠正。
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幼儿虽然表现出各种气质特征,但教师不应该轻易对幼儿的气质类型下结论。
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语言发展迟缓
名词解析查看答案
语言障碍可分为语言发展迟缓、声音障碍和语流障碍。
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