在发展的关键期给予特别的教育，可以利用大脑发育尚未完全定势的条件，帮助他们减轻障碍程度，获得机能的补偿性发展，体现了学前特殊儿童教育的（）。
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语言发育迟缓的原因是由（）多种因素引起的。
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语言障碍可分为语言发展迟缓、声音障碍和语流障碍。
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语言发展迟缓
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语言发展迟缓的幼儿可以表现出相当于或高于他们语言发展水平的游戏和绘画发展水平。
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语言发展最重要的生理基础是人类的神经系统特别是大脑的发展
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语言包括（）语言和（）语言，所以语言既是人类的（），也是一种（）。
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由社会心理刺激引起的大脑功能性紊乱，伴随着消极的情绪体验和精神过度紧张而出现的一种障碍是大学生心理障碍（）症状的表现。
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谈话活动是一种（）的语言交流活动。
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