把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?

直觉行动思维一方面使儿童的动作（），一方面把客体从时间和空间上（）。

填空题查看答案

当各种动作被组织起来并构成了一个连贯性的,整齐的,有明确时间性的完整动作时,则形成了运动技能

判断题查看答案

实施集体、小组、个别教育与面向全体、照顾个别差异不是一回事。

判断题查看答案

在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？（）

单选题查看答案

在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?（）

单选题查看答案

在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？（）

单选题查看答案

请简要回答“面向全体，重视个别差异”这一教育原则的内涵。

简答题查看答案

为了解幼儿同伴交往特点，研究者深人幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于（）。

单选题查看答案

根据游戏动作的不同性质，我们可以把游戏动作分为（）、（）和嬉戏三种基本类型。

填空题查看答案