态度学习不同于认知学习,因为从学习结果来看,它是()。
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心理健康教育课程的认知教学方法主要包括()
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中中学心理健康教育课程的教学方法一般不采用()
心理健康教育课程除了贯彻心理健康教育的一般原则之外特别强调的原则是()
心理健康教育学科课程的性质不包括()
心理健康教育课程内容的结构不包括()
心理健康教育课程内容的组织方式不包括()
下面关于学习《心理、行为与文化》这门课程的原因不正确的一项是()。
学校心理健康教育的认知目标有()。
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